Sexo, música y juventud

La música que escuchan, al parecer, está relacionada con su conducta sexual.
Esa es la conclusión de un estudio llevado a cabo en Estados Unidos que encontró que las canciones con letras "sexuales y degradantes" parecen provocar que el adolescente tenga relaciones sexuales tempranas.
La investigación, llevada a cabo en la Universidad de Pittsburgh, interrogó a 711 adolescentes de entre 13 y 18 años sobre su vida sexual y sus hábitos y gustos musicales.
Descubrieron que los que escuchaban regularmente música con "letras explícitas y sexualmente agresivas" mostraron del doble de probabilidades de tener relaciones sexuales que los que no escuchaban esa música.

Violencia y poder

Los científicos clasifican las canciones sexualmente degradantes a aquellas que describen el acto sexual como un acto físico -más que romántico- y que está vinculado al poder.
El estudio aparece publicado en American Journal of Preventive Medicine (Revista Estadounidense de Medicina Preventiva).
"Este estudio demuestra que, entre estos adolescentes, la alta exposición a canciones que describen actos sexuales degradantes en la música popular está asociada con altos niveles de conducta sexual", afirma el doctor Brian Primack, quien dirigió el estudio.
"De hecho, la exposición a estas letras sexualmente degradantes fue uno de los vínculos más firmes con la actividad sexual de los adolescentes", agrega.

Rap más que Rock

Los autores no nombran cuáles canciones fueron clasificadas en esta categoría, pero citan frases del tipo de "me quiero reventar ese coño", como las más usadas.
Y tal como el equipo de investigadores descubrió en otro estudio llevado a cabo en 2007, este tipo de contenido sexual es muy prevalente en la música que escuchan los adolescentes.
En esa investigación encontraron que en las canciones de los primeros lugares de la cartelera de 2005, las referencias al acto sexual eran más comunes en el Rap (83%), el Hip-Hop (56%) y el Rock (7%).
Y las referencias al acto sexual degradante también eran comunes en el Rap (76%), seguido de Hip-Hop (41%) y Rock (3%), dicen los autores.

A más música...

En el nuevo estudio, los investigadores dividieron a los adolescentes en tres grupos: los que escuchaban música regularmente, a veces, y casi nunca.
"Regularmente" fue clasificado como escuchar más de 17,6 horas a la semana, mientras que "casi nunca" era menos de 2,7 horas.
Descubrieron que 45% de los oyentes regulares de música habían tenido relaciones sexuales, comparados con sólo 21% de los oyentes infrecuentes.
Y la misma proporción se encontró tanto en jóvenes hombres como mujeres.

Más infecciones y embarazos

"Ciertamente hay un vínculo, pero es difícil saber si escuchar música está directamente contribuyendo a tener relaciones sexuales tempranas", afirma el doctor Primack.

No todos creen que la música es el único factor que conduce a la actividad sexual."Sin embargo, creo que los padres deben tener conciencia de esto, ya que a menudo solemos descartar la música como algo que no tiene importancia".
"No estoy diciendo que los padres prohíban esta música, porque eso no ayudará. Pero deben hablar con sus hijos sobre sexo y poner este tipo de canciones en contexto", expresa el investigador.
Los científicos afirman que en los últimos años se ha visto un marcado incremento en la actividad sexual entre adolescentes.
En Estados Unidos esto ha resultado en más de 750.000 embarazos adolescentes cada año, y se calcula que hasta un 25% de las jóvenes tienen infecciones sexualmente transmitidas.
"Por eso -afirman los autores- es necesario precisar los factores que podrían estar causando este aumento de actividad sexual adolescente".
Otros expertos, sin embargo, no creen que la música esté jugando un papel tan importante en este problema.
Hay muchos factores, dicen, que influyen en las decisiones que toman los jóvenes.
"La conducta sexual -dice Rebecca Findlay de la organización de salud sexual fpa- no es resultado de un solo factor".
"Creo que lo más importante es una buena educación sexual para combatir estos problemas".

Escuchemos algunas y analicemoslas, cual tien más contenido sexual para ustedes?

http://www.youtube.com/watch?v=u120u2kofNY

http://www.youtube.com/watch?v=HWwNqReHhBc

http://www.youtube.com/watch?v=RKkSBtF2Xcc

http://www.youtube.com/watch?v=ZldXcVRhqfg

Hallan más genes de esquizofrenia

Científicos lograron descubrir varios defectos genéticos vinculados a la esquizofrenia, la enfermedad mental que se manifiesta en alucinaciones, delirios y el sonido de voces en la mente.

La esquizofrenia puede manifestarse en alucinaciones, delirios y sonidos de voces en la mente.El hallazgo, afirman los investigadores, podría significar que quienes sufren estas fallas genéticas podrían tener hasta 15 veces más riesgo de la enfermedad.
La enfermedad, sin embargo, es tan compleja que la formación genética de una persona podría sólo explicar parcialmente las causas del trastorno.
El descubrimiento fue llevado a cabo en tres proyectos de investigación separados.
Dos de ellos, publicados en la revista Nature, fueron realizados en las universidades de Edimburgo y de Aberdeen, en Escocia, y la de Harvard, en Estados Unidos con más de 3.000 pacientes con esquizofrenia en varias ciudades del mundo.
"Logramos identificar en estos pacientes pequeños cambios en la estructura del ADN que afectan el funcionamiento de varios genes distintos" dijo a la BBC Douglas Blackwood, profesor de psiquiatría de la Universidad de Edimburgo y uno de los autores del estudio.
Los científicos identificaron en los pacientes con esquizofrenia cuatro mutaciones genéticas.
"Con el conocimiento de estos genes -dice el profesor Blackwood- podremos entender mejor lo que ocurre en el cerebro de estos pacientes y también podría ayudarnos al desarrollo de nuevos medicamentos para tratar esta devastadora enfermedad".

Medio Ambiente

Actualmente hay varios medicamentos antipsicóticos para tratar la esquizofrenia.

Se cree que las causas genéticas son las principales responsables de la enfermedad.Pero los pacientes no responden a ellos de la misma forma y además tienen efectos secundarios muy adversos.
Según el profesor Blackwood, el nuevo descubrimiento podría hacer posible identificar a los que están en riesgo de la enfermedad antes de que ésta aparezca.
Una de cada 100 personas sufrirán esquizofrenia en algún momento de su vida.
Se sabe que la enfermedad tiene una variedad de causas y muchos factores pueden desencadenar episodios psicóticos.
Pero los expertos creen que las mutaciones y otras variaciones en los genes probablemente son los principales responsables del trastorno.
"Por eso este hallazgo es muy importante -dice el investigador- porque nos ayudará a entender mejor la interacción de los genes y el medio ambiente en la enfermedad".
"Por ejemplo, podríamos saber si las personas que se cree han desarrollado episodios psicóticos por haber fumado marihuana, tienen algún antecedentes genético que provoca esa reacción", agrega.
Los investigadores escoceses fueron también quienes descubrieron a fines de los '90 el primer gen vinculado a la esquizofrenia, el DISC1.
Desde entonces, muchos otros genes han sido vinculados a la enfermedad y a otros trastornos psicológicos.
Los expertos subrayan que, aunque los resultados de estos estudios son importantes, todavía se necesitan muchas más investigaciones para poder identificar a quienes están en riesgo de estas enfermedades.
Detrás de los trastornos psiquiátricos, afirman, hay una enorme complejidad genética así que todavía estamos muy lejos de poder predecirlos o eliminarlos.

Frud en el Arsenal

Con el permiso de los lectores, hablaremos de nuevo del Arsenal. ¿El motivo? Es que esta semana se produjo una revelación interesante desde las entrañas del conjunto cañonero.
Digamos que se filtró el "libro de los secretos" del técnico Arsene Wenger.
El documento que salió a la luz pública es el mensaje de motivación que les exige leer el entrenador francés a sus pupilos antes de cada juego. Un verdadero tesoro de la psicología deportiva moderna.
La hoja de papel incluye frases -además de la que encabeza esta columna- como:
"Todos deben tomar las mejores decisiones para el equipo".
"Debo mantenerme humilde y con los pies en la tierra como jugador y persona".
"Debo mostrar un espíritu de ganador en todas las cosas que quiero alcanzar".
Y quizás la más importante: "Un equipo es tan fuerte como lo son las relaciones entre sus integrantes".
La motivación del equipo es quizás una de las tareas principales de los técnicos en el fútbol, además de tener unas tácticas coherentes. De cada equipo dependerá cuál es el peso de las charlas motivacionales.
Una vez le escuché decir a Wenger que la mayoría de los jóvenes que recibía en su academia del Arsenal, en el norte de Londres, traían las condiciones físicas para ser exitosos en esta carrera.
La diferencia, según el francés, era qué tan fuertes podían ser mentalmente para aguantar los sacrificios y superar las adversidades de un deporte tan exigente.
Es decir, qué tan rápido podía levantar la cabeza el delantero que falló tres goles en el primer tiempo, para luego definir con tranquilidad en la segunda parte de un partido.
O la velocidad en la que un arquero recobraba la seguridad tras encajar varios goles en contra.
Y la revelación de este documento preparado por el equipo de psicólogos de Wenger, es una forma de apreciar la dedicación que se le ha dado a esta faceta en el fútbol moderno.

El equipo, antes que todo

Wenger ha ganado once títulos desde que llegó al Arsenal en 1996 (tres Ligas, cuatro Copas y cuatro Supercopas).Para Wenger, el conjunto es más importante que la individualidad. La palabra equipo aparece 12 veces en esta hoja de papel tamaño carta.
La esencia del documento pareciera enfocarse especialmente en hacerle entender a los futbolistas que además de tener completa seguridad en si mismos, deben tener claro que es necesario compenetrarse completamente con sus compañeros de cancha.
"El empuje del equipo depende de la capacidad de sus miembros de crear y mantener excelentes relaciones dentro del equipo, lo cual le da fortaleza y una faceta adicional a la dinámica del equipo", dice la carta de Wenger.
¿Le quedó clara la palabra equipo?
Para el francés lo es todo. Y para muchos, es esta filosofía la que le permitió diseñar como un artista la forma de jugar del Arsenal.
Es decir, es esta psicología deportiva el fundamento sobre la cual se ha venido construyendo un equipo cañonero que bien puede estar demostrando el fútbol más estético de la actualidad.
La máxima demostración de su concepto se vio esta misma semana con la demolición que hizo el equipo de reservas del Arsenal, con una edad promedio de 19 años, que le ganó 6-0 al Sheffield United en partido de la Copa de la Liga.
Dicho encuentro sirvió para ver un hat-trick del mexicano Carlos Vela, y cómo los hilos del medio del campo los tejió un chiquillo de 16 años, que además anotó su primer gol en el primer equipo, el inglés Jack Wilshere.

Estilos

Recientemente pude ver en youtube otro estilo de charla motivacional. Quizás es mejor definirla como de la "escuela clásica". Haga clic aquí: http://www.youtube.com/watch?v=im85NY4NKt4
Algunos entrenadores prefieren utilizar la escuela "clásica" para motivar a sus jugadores.El protagonista fue el actual entrenador del Crystal Palace, de la segunda división inglesa, Neil Warnock.
El video es una muestra magnifica de que aún existe ese entrenador que a punta de improperios pretende sacar lo mejor de las habilidades de sus jugadores.
El material audiovisual muestra como Warnock va in crescendo a medida que habla donde la palabra "fuck", que no necesita traducción, es dicha y conjugada tantas veces, que el pito que coloca la televisión para evitar oír groserías suena por varios segundos seguidos.
Especulamos que este estilo "agresivo", si se puede definir, le pertenece más a los entrenadores tipo Alex Ferguson, Fabio Capello o José Mourinho, que a los Wenger.
Si medimos en cantidad de títulos cuál es más efectiva, sin duda que Ferguson dirá que a punta de gritos tiene repleta su vitrina de trofeos.
Incluso, en una ocasión, el escocés perdió tanto los estribos en una de estas charlas "motivacionales" que le dio una patada a un botín que estaba en el piso el cual fue a dar directamente al rostro de David Beckham (que este aún estaba con los "diablos rojos").
Con la cara rota, Beckham no tardó mucho en irse a jugar al Real Madrid, pese a las disculpas posteriores de Ferguson. La otra cara de la motivación.

¿Y si usted fuese entrenador, cuál sería su estilo?
¿Los gritos o Freud?

¿Y en la selecta se empearan técnicas psicológicas?

Comportamiento violento: Hereditario o adquirido?

En 1993 se estudió a una familia holandesa en la que el comportamiento agresivo en los hombres era notable y se heredaba según las leyes clásicas de Mendel. Se descubrió una mutación en el gen que codifica la enzima Monoamino-Oxidasa A, MAO-A. Se trata de una alteración poco común, y entonces la ciencia creía haber encontrado en el gen la respuesta al fenómeno de la violencia.

Estudios recientes realizados por Andreas Meyer-Linderberg y Daniel Weinberger en el US-National Institute of Mental Health (NIMH) explican por qué la estructura genética y el metabolismo cerebral hacen que los hombres portadores de la versión 'L' del gen MAO-A no puedan controlar su comportamiento. Aún así, no puede decirse que un gen sea el responsable de la agresividad. También los factores sociales la determinan.

Conexión débil entre emoción, control y juicio moral

Frente al peligro, el ser humano reacciona de dos maneras: huyendo o agrediendo. Que alguien sea más miedoso o agresivo que otros depende de mecanismos de control cuyos centros fisiológicos se hallan en el cerebro. Más exactamente en la conexión entre la amígdala, donde habitan las emociones negativas, y el cingulum, el centro que analiza si las emociones son justificadas, y el que, si es necesario, las reprime.

En personas violentas y temerosas esta conexión es más débil. Además, en personas agresivas, también es más débil la conexión de la amígdala con el córtex prefrontal, el centro de la adaptación social y el juicio moral. El gen MAO-A influye en la actividad cerebral de dichas áreas. Esto es lo que confirma el estudio, recientemente publicado por la revista científica PNAS, de EE.UU.
Agresividad: problemas de emoción y percepción

El gen MAO-A es el encargado de degradar neutrotransmisores como la dopamina, la noradrenalina y la serotonina, tres sustancias químicas de cuyo sutil equilibrio dependen la salud emocional y las reacciones ante el estrés.

Existen dos variantes del gen MAO-A, una débil y otra activa. La versión 'L' o 'débil' del gen no cumple bien con su función de descomponer dichas sustancias, que actúan como mensajeras cerebrales, entre ellas la serotonina, euforizante. El gen se encuentra en el cromosoma X, de los cuales los hombres tiene sólo uno, y por eso son los más afectados. El gen 'débil' predispone a reacciones emocionales intensas que pueden conducir a actos violentos.

MAO-A modula el desarrollo de varias partes del cingulum, entre ellas el área que está relacionada con la atención y el control de errores. Según los investigadores, el comportamiento agresivo es siempre una combinación de factores emocionales y cognitivos. Muchas personas violentas no pueden interpretar correctamente los gestos de los demás. Una sonrisa de aceptación es a menudo vista como una risa maliciosa.

En el estudio, las personas que tenían el gen 'L' reaccionaban con emociones más intensas al ver rostros asustados o temerosos. En otros experimentos, mostraban más dificultades para detener y reprimir patrones de comportamiento agresivos, dado que desarrollaban menos actividad en los centros cerebrales correspondientes.

Un gen no determina el comportamiento

Entrevistado por Deutschland Radio, el periodista científico Volkart Wildermuth explica que “en Nueva Zelandia se estudió la conducta de personas durante décadas, y tanto las poseedoras de la versión activa como de la pasiva tenían problemas con la ley, o no habían sido protagonistas de ningún conflicto.” Es decir, no había diferencia alguna.

Lo que sí jugaba un papel importante, relata Wildermuth, eran las experiencias violentas durante la niñez: abuso sexual y psíquico y sucesos traumáticos. Estos hechos aumentaban la posibilidad de que quienes llevaban la variante ‘débil’ del gen fueran protagonistas de hechos criminales.

De esto deducen los científicos que no existe el 'violento por naturaleza', o el 'criminal nato'. El gen de tipo débil es una variante muy común entre los seres humanos, por lo cual no puede hablarse de un ‘gen de la violencia’. Es claro que el cerebro de quien posee este tipo de gen MAO-A se desarrolla de manera distinta, pero casi no se notan diferencias en las actitudes cotidianas. Sólo si estas personas tuvieron experiencias traumatizantes no elaboradas, de las cuales han quedado cicatrices emocionales profundas, puede que reaccionen con violencia en situaciones conflictivas.

Wildermuth cree que, al tratarse de diferencias tan sutiles, lo interesante sería investigar qué factores hacen que alguien actúe con templanza ante sucesos dramáticos, más allá de su constitución genética. Así se podría ayudar a aquellos que cuentan con la variante débil del gen.

Sitios para ampliar los artículo de abajo.

http://www.elfaro.net/secciones/Opinion/20090209/opinion8_20090209.asp

Influenciado Freud por Darwin?

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/multimedia/video/newsid_7730000/7730487.stm

http://www.youtube.com/watch?v=PxXb_YZ-CQI

Trailer de la Pelicula "Mar adentro" protagonizada por Javier Bardem.

http://www.youtube.com/watch?v=WZ1hVTWOxv8

Una canción que nos propone mucho del cantautor Joaquín Sabina: "Más de cien mentiras".

Sigmund Freud

El martes 6 de mayo de 1856 a las 18:30 horas, en la ciudad de Freiberg, Moravia los señores Jacob y Amalie Freud se convertían en padres de un pequeño niño al que pondrían el nombre de Sigismund.
Casi dos años después los señores Freud nuevamente se convirtieron en padres de un niño llamado Julie a quien Sigismund odiaba e incluso deseaba su muerte. Su deseo fue cumplido cuando su pequeño hermano tenía nueve meses de nacido, por lo que algún tiempo durante su juventud, Sigmund se sentía culpable de la muerte de Julie y se preguntaba si era posible matar con la mente.
Cuando Freud tenía tres años, su familia se trasladó a la ciudad de Viena donde pasó la mayor parte de su vida.
En esos tiempos la ciencia estaba revolucionando el concepto del hombre. El mismo año en que su familia llevaba al niñito de tres año a Viena, se publicó El Origen De Las Especies de Darwin. Antes de Darwin el hombre se separaba a sí mismo del resto del mundo animal por poseer un alma. La doctrina evolucionista convirtió al hombre en parte de la naturaleza, en un animal más entre los animales. La aceptación de esa opinión radical significó que podía enfocarse el estudio del hombre según planteos naturalistas.
Al año siguiente de la publicación del Origen De Las Especies Gustav Fechner fundó la ciencia de la Psicología (Freud contaba con cuatro años). Fechner demostró en 1860 que la mente podía estudiarse científicamente y medirse cualitativamente. A partir de entonces la psicología ocupó su lugar en las ciencias naturales. Estos dos hombres, Darwin y Fechner, ejercieron una tremenda influencia en el desarrollo intelectual de Freud.
A los cuatro años de edad, Sigismund llegó al cuarto de sus padres y frente a ellos se orinó, el padre lo regaño severamente ; así Freud empezó a repudiar a su padre. De niño escolar fue siempre el niño predilecto de mamá, tenía varios hermanos, pero él era el consentido de su madre, ejemplo de esto es que tenían un piano con el que sus hermanos estudiaban música, como al niño Sigismund le molestaba tanto ruido la madre suspendió todo estudio de piano para que el niño pudiera llegar a ser alguien , ya que era la esperanza de la familia.
Los nuevos descubrimientos de la física influyeron también profundamente en él. A mediados del siglo el físico alemán Hermann von Helmholtz formuló el principio de la conservación de la energía. Ese principio afirmaba que , al igual que la masa , también la energía es cantidad, y que puede transformarse pero no ser destruida. Cuando la energía desaparece de una parte de un sistema tiene que aparecer en otra parte del mismo.
Como joven hombre de ciencia dedicado a la investigación biológica, durante el último cuarto del siglo XIX, Freud no pudo menos que sentir la influencia de las nuevas corrientes. Desde joven mostró grandes aptitudes para todas las materias. Ya tenía una meta en la vida, aunque no sabía con qué medios lograrla.
"En mi juventud sentí una abrumadora necesidad de comprender algo de los enigmas del mundo en que vivimos, y tal vez hasta de contribuir con algo para su solución"Esto lo dice en sus Memorias el propio Freud, quien en un principio manifestó inclinación por las leyes y la política. Un amigo de la escuela secundaria, Heinrich Braun (que luego llegó a ser líder socialista), ejerció gran influencia sobre Freud. Por aquel tiempo se había sentido muy atraído por los problemas del socialismo. Freud quería sobresalir, dejar una huella en la historia.
También le llamaban la atención las ciencias naturales y durante mucho tiempo no sabía si dedicarse a las Leyes o a la Medicina. Finalmente se decidió por esta última, decisión que aparentemente tomó al oír hablar en una clase sobre el estudio incomparable de la naturaleza realizado por Goethe.
A la edad de 17 años ingresó a la Universidad de Viena, teniendo como maestro al Dr. Brücke con quien trabajó en los laboratorios de fisiología. Junto con él, se dedicó al estudio de la anatomía cerebral. Freud, en un intento por destacar en el campo científico y debido a que necesitaba dinero para mantener la relación con su prometida Martha, estaba buscando un tinte para que las células del cerebro pudieran verse mejor en el microscopio y así llegar a un mejor conocimiento de ella ; proyecto que tiempo después, debido a su desesperación por dinero, abandonó. Al poco tiempo fue promovido por Brücke para ser aceptado en el Instituto de Anatomía Cerebral que dirigía Meynert, un médico admirado por Freud.
Su ambición por ganar un lugar entre los médicos reconocidos de su tiempo, le hizo cometer algunos errores. El más conocido de éstos es el uso de la cocaína como analgésico, práctica que mantuvo durante varios años y que incluso recomendaba a su madre, hermanas y prometida, sin mencionar que él mismo la tomaba. Un amigo suyo, el Dr. Ernest von Fliess, quien trabajaba como ayudante del doctor Brücke y que había contraído una infección al cortarse el dedo pulgar realizando una necrosis, servía a Freud como voluntario para que realizara experimentos con la cocaína. Publicó un ensayo acerca de sus observaciones con la cocaína, el cual fue leído por un oculista de nombre Koeller quien entrevió la posibilidad de utilizar una solución de cocaína como anestésico para el ojo en algunas operaciones. Koeller tuvo éxito en sus experimentos y envió sus observaciones al Congreso de Oftalmología de Heidelberg en 1884. Esto fue un duro golpe para Freud quien se sintió traicionado y resentido con Koeller durante casi toda su vida. Poco después, Sigmund se dio cuenta de su error y recomendó que se investigara más sobre la cocaína admitiendo que aún no se conocía todo de ella. Esta observación la hizo poco después de que su amigo y colega Ernest estuvo a punto de intoxicarse y morir.
Ingresó al Instituto de Fisiología, donde conoció al Dr. Breuer, que era un neuropatólogo y se hizo su colaborador. Un día Breuer le platicó un procedimiento con el cual había curado a una de sus enfermas, Berta Pappenheim, que era histérica, el cual consistió en hipnotizar a la muchacha y hacerla recordar lo pasado, con lo cual descargaba todo y poco a poco se iba recuperando. Breuer llamaba a este procedimiento el "método catártico".
Posteriormente Freud continuó con sus investigaciones, y escuchó hablar de Jean Martin Charcot, quien realizaba exhibiciones de hipnosis (algunos científicos lo consideraban como un cirquero). Freud quería aplicar la hipnosis al tratamiento de las enfermedades mentales, particularmente la histeria.

(continúa...)

Bibliografía :
Hall, Calvin S. Compendio de Psicología Freudiana. Paidós. 1997.
Tallaferro, Alberto. Curso básico de psicoanálisis. Paidós. 1997.
Fromm, Erich. La condición humana actual. Paidós.
Programa "En el nombre de los dioses". Vida de Sigmund Freud. People+arts.

Suicidio asistido para depresivos

El suicidio asistido debería ofrecerse a las personas que sufren depresión crónica y no sólo a los enfermos terminales, indica el director de Dignitias.

Muchos piensan que si uno está tan deprimido que no quiere vivir no está en condiciones de tomar esa decisión. La controvertida organización suiza está pidiendo a la corte suprema de ese país cambiar las leyes para poder llevar a cabo esa opción.
Las leyes actuales han permitido que, desde que fue fundada en 1998, Dignitas haya ayudado a suicidarse a más de 450 personas de toda Europa.
Pero ahora, su director Ludwig Minelli sugirió que la gente con problemas crónicos de salud mental también deberían tener la oportunidad de recibir ayuda para morir.
Las organizaciones que apoyan el suicidio asistido, sin embargo, se oponen a esta estrategia.
"De ninguna forma estamos de acuerdo con el señor Minelli", le dijo a BBC Ciencia Davina Hehir, portavoz de la organización británica Dignity in Dying (Dignidad al Morir).
"Cualquier ley que permita el suicidio asistido debe estar basada en la elección de un adulto mentalmente competente", agrega.
Leyes
Los comentarios de Ludwig Minelli fueron hechos durante una conferencia en el Reino Unido y surgen después de que un intento para levantar la actual prohibición sobre suicidio asistido en ese país fuera bloqueado por la Cámara de Lores en mayo pasado.

Quienes pueden viajan a los países en los que se permite el suicidio asistido.En Suiza, Dignitias ha aprovechado la liberales leyes sobre suicidio asistido según las cuales una persona sólo puede ser llevada a juicio por ayudar a alguien a morir si actuó por su propio interés.
Pero los médicos en el cantón suizo de Ludwig Minelli perderían su licencia si recetan barbitúricos letales a alguien que sufre depresión crónica y desea suicidarse.
Dignitas, sin embargo, está ayudando a un ciudadano suizo con trastorno bipolar a intentar cambiar las leyes en la Suprema Corte suiza.
La organización desea tener acceso a barbitúricos sin necesidad de una receta médica.
Se espera que la audiencia se lleve a cabo en octubre, pero el dictamen tomará algún tiempo.
Opciones
"Abrir una salida de emergencia a estas personas es algo muy importante", dijo Minelli.
"Esta gente vive en una especie de túnel, donde las dos únicas salidas son igualmente horrorosas", agrega.
Nuestra campaña en favor del suicidio asistido está restringida a los enfermos terminales que son mentalmente competentes para tomar esa decisión
Davina Hehir, Dignity in Dying"Una es esperar la llamada muerte natural y la otra es un suicidio solitario, con todos los terribles riesgos que esto involucra", afirma el director de Dignitas.
Según Minelli si se permite el suicidio asistido se reduciría significativamente el número de intentos de suicidio fallidos, lo cual tiene graves consecuencias para la persona y sus amigos y familiares.
La portavoz de Dignidad al Morir, sin embargo, no está de acuerdo.
"Lo que debemos hacer es ayudar a las personas que sufren depresiones severas o que tienen problemas de salud mental a que resuelvan esos problemas".
"No creo que una persona que se encuentra en un estado grave de depresión está en condiciones adecuadas de tomar una decisión sobre si realmente desea morir", opina la portavoz.
Y agrega que "nuestra campaña en favor del suicidio asistido está restringida a los enfermos terminales que son mentalmente competentes para tomar esa decisión", señala.
"Porque es la mejor protección que puede tener una persona para poder decidir que eso es lo que realmente desea".
Los parlamentarios que invitaron a Minelli al Reino Unido se inclinan por el modelo holandés, que incluye salvaguardas clave para el suicidio asistido, como asegurarse de que el paciente es mentalmente competente para tomar la decisión, sufre de una enfermedad terminal y está destinado a vivir con un sufrimiento insoportable.